PENGARUH LITERASI EKONOMI DAN KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU PEMBELIAN IMPULSIF PADA MAHASISWA
Abstract
The COVID-19 pandemic, which was followed by technological developments, caused people to carry out all their activities at home, which was accompanied by an increase in the intensity of internet use. This gives rise to a new phenomenon called impulsive buying behavior. Based on these problems, researchers intend to find out how the picture of impulsive buying behavior is from the side of students who have economic literacy accompanied by self-control. This study aims to test whether there is an influence of economic literacy and self-control, as well as both on impulsive buying behavior in the marketplace in students of the Department of Social Studies Education UIN Malang. The population chosen was students of the Department of Social Studies Education UIN Malang class of 2018 which amounted to 151 and 110 samples were taken with the calculation of the Slovin formula. The instruments used are economic literacy tests and questionnaires to measure variables of self-control &impulsive buying behavior. Data analysis uses multiple linear regression analysis which was previously carried out validity &reliability tests, as well as classical assumption tests. The results of this study show that there is a significant negative influence of economic literacy on impulsive buying behavior in the marketplace in students, a significant negative influence of self-control on impulsive buying behavior in the marketplace in students, and there is a significant influence of economic literacy and self-control on impulsive buying behavior in the marketplace on students. The value of the coefficient of determination is known to be 30.6%.
Abstrak
Masa pandemi COVID-19 yang diikuti dengan perkembangan teknologi menyebabkan masyarakat melakukan segala aktivitasnya di rumah yang disertai meningkatnya intensitas penggunaan internet. Hal ini memunculkan suatu fenomena baru yang disebut dengan perilaku pembelian impulsif. Atas dasar permasalahan tersebut, peneliti bermaksud untuk mencari tahu bagaimana gambaran perilaku pembelian impulsif dari sisi mahasiswa yang mempunyai literasi ekonomi disertai kontrol diri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat pengaruh literasi ekonomi dan kontrol diri, serta keduanya terhadap perilaku pembelian impulsif di marketplace pada mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS UIN Malang. Populasi yang dipilih yakni mahasiswa Jurusan Pendidikan IPS UIN Malang angkatan 2018 yang berjumlah 151 dan diambil sebanyak 110 sampel dengan perhitungan rumus Slovin. Instrumen yang dipakai berupa tes literasi ekonomi dan angket untuk mengukur variabel kontrol diri & perilaku pembelian impulsif. Analisis data memakai analisis regresi linear berganda yang sebelumnya dilakukan uji validitas & reliabilitas, serta uji asumsi klasik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan negatif literasi ekonomi terhadap perilaku pembelian impulsif di marketplace pada mahasiswa, pengaruh signifikan negatif kontrol diri terhadap perilaku pembelian impulsif di marketplace pada mahasiswa, dan terdapat pengaruh signifikan literasi ekonomi dan kontrol diri terhadap perilaku pembelian impulsif di marketplace pada mahasiswa. Adapun nilai koefisien determinasi diketahui sebesar 30,6%.
Downloads
References
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Brown, K. E. and Saeed, T. (2015). Radicalization and counter-radicalization at British universities: Muslim encounters and alternatives, Ethnic and Racial Studies, 38(11), pp. 1952–1968. https://doi.org/10.1080/01419870.2014.911343.
Bungin, B. (2013). Metodologi Penelitian Sosial dan Ekonomi Format-format Kualitatif dan Kuantitatif untuk Studi Sosiologi, Kebijakan Publik, Komunikasi, Manajemen dan pemasaran. Jakarta: Kencana Prenada Group.
Chaeruddin, S., Sukarsih, I. and Respitawulan, R. (2021). Pemilihan Marketplace Di Masa Pandemi Covid-19 Menggunakan Metode MOORA, CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science), 6(2), p. 149. https://doi.org/10.24114/cess.v6i2.22511.
Chaplin, J. P. (1989). Kamus Lengkap Psikologi Terj. Dr. Kartono dan Kartini. Jakarta: PT. Raja Grafndo Persada.
Dewanti, I. and Haryono, A. (2021). Pengaruh persepsi harga, kontrol diri, dan literasi ekonomi terhadap perilaku pembelian impulsif produk baju pada mahasiswa S1 pendidikan ekonomi Universitas Negeri Malang angkatan 2017, Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Pendidikan, 1(8), pp. 718–734. https://doi.org/10.17977/um066v1i82021p718-734.
Dinar, M. and Hasan, M. (2018). Pengantar Ekonomi: Teori dan Aplikasi. Makasar: CV. Nur Lina.
Firdaus, A. B. (2021). Pengaruh Literasi Ekonomi dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa PIPS UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.
Ghufron, M. N. (2003). Hubungan Kontrol Diri Dan Persepsi Remaja Terhadap Penerapan Disiplin Orang Tua Dengan Prokrastinasi Akademik (Tesis), Yogyakarta: Fakultas Psikologi Gajah Mada. Available at: http://www.librarygunadarma.com.
Hakim, L. N. (2020). Urgensi Revisi Undang-Undang tentang Kesejahteraan Lanjut Usia, Aspirasi: Jurnal Masalah-masalah Sosial, 11(1), pp. 43–55. https://doi.org/10.46807/aspirasi.v11i1.1589.
Kementerian Agama RI .(2018). Al-Qur’an dan Terjemahannya. Surabaya: Halim Publishing & Distributing.
Larasati, M. A. and Budiani, M.S. (2014). Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Pembelian Impulsif Pakaian pada Mahasiswi Psikologi Universitas Negeri Surabaya yang Melakukan Pembelian Secara Online, Jurnal Penelitian Psikologi, 2(3).
Lestari, S. P. (2020). Online Shop Yang Dilakukan Oleh Mahasiswa Di Kota Semarang Pada Masa Pandemi Covid 19, 9(2), p. 17.
Lestari, W. (2020). Pengaruh Kontrol Diri terhadap Pembelian Impulsif Produk Fashion pada Wanita (Skripsi), Sumatera Utara: Universitas Sumatera Utara, p. 140.
Mankiw, N. G. (2006). Pengantar Teori Ekonomi Makro, Edisi Ketiga. Jakarta: Salemba Empat.
Marsela, R. D. and Supriatna, M. (2019). Kontrol Diri : Definisi dan Faktor, Journal of Innovative Counseling : Theory, Practice & Research, 3(2), pp. 65–69.
Mas’ud, A. et al. (2019). Program Penalaran Islam Indonesia dan Gerakan Kontra-Radikalisme’, Jurnal Pendidikan Agama Islam (Journal of Islamic Education Studies), 6(2), pp. 175–202. https://doi.org/10.15642/jpai.2018.6.2.175-202.
Mathews, L. G. (1999). Promoting economic literacy: ideas for your classroom, Paper prepared for the 1999 AAEA annual meeting Nashville, Tennessee.
Nuraeni. (2015). Pengaruh Literasi Ekonomi, Kelompok Teman Sebaya dan Kontrol Diri terhadap Perilaku Pembelian Impulsif untuk Produk Fashion pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta (Skripsi). Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Pangkaca, N. and Rejeki, A. (2021). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Pembelian Impulsif Belanja Online Pada Karyawan Department Store, JISS: Jurnal Indonesia Sosial Sains, 2(7), p. 11.
Pranatawijaya, V. H. et al. (2019). Penerapan Skala Likert dan Skala Dikotomi Pada Kuesioner Online, Jurnal Sains dan Informatika, 5(2), pp. 128–137. https://doi.org/10.34128/jsi.v5i2.185.
Pratiwi, I. (2017). Pengaruh Literasi Ekonomi, Kelompok Teman Sebaya Dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Pembelian Impulsif Untuk Produk Fashion Di Online Shop Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Undiksha, Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 9(1), p. 98. https://doi.org/10.23887/jjpe.v9i1.19994.
Risnawati, Mintarti, S. U. and Wardoyo, C. (2018). Pengaruh Pendidikan Ekonomi Keluarga, Gaya Hidup, Modernitas Individu, dan Literasi Ekonomi terhadap Perilaku Konsumtif Siswa, Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 3(4), pp. 430–436.
Rizal, M., Afrianti, R. and Abdurahman, I. (2021). Dampak Kebijakan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM) bagi Pelaku Bisnis Coffe shop pada Masa Pandemi Terdampak COVID-19 di Kabupaten Purwakarta, 12(1), p. 10.
Rokhmad, A. (2012). Radikalisme Islam dan Upaya Deradikalisasi Paham Radikal, Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan, 20(1), pp. 79–114. https://doi.org/10.21580/ws.20.1.185.
Rook, D. W. (1987). The Buying Impulse, The Journal of Consumer Research, Oxford University Press 14, 14(2), pp. 189–199.
Rosidah, A. and Prakoso, A. F. (2021). Pengaruh Literasi Ekonomi Dan Kontrol Diri Terhadap Pembelian Impulsif Pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Universitas Negeri Surabaya, Jurnal Apresiasi Ekonomi, 9(3), pp. 275–287. https://doi.org/10.31846/jae.v9i3.398.
Rozaini, N. and Ginting, B. A. (2019). Pengaruh Literasi Ekonomi Dan Kontrol Diri Terhadap Perilaku Pembelian Impulsif Untuk Produk Fashion, Niagawan, 8(1), p. 1. https://doi.org/10.24114/niaga.v8i1.12795.
Shohibullana, I. H. (2014). Kontrol Diri dan Perilaku Konsumtif pada Siswa SMA (Ditinjau dari Lokasi Sekolah), Jurnal Online Psikologi, 2(1).
Sina, P. G. (2012). Analisis Literasi Ekonomi, Jurnal Economia, 8(2), p. 9.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif dan RnD, Cetakan Ke-27. Bandung: Alfabeta.
Sulthoni, E. D. (2021). Pengaruh Literasi Ekonomi dan Gaya Hidup terhadap Perilaku Pembelian Impulsif untuk Produk Fashion di Online Shop pada Kalangan Pemuda Desa Medayu Suruh Salatiga, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Thalib, S. B. (2010). Psikologi Pendidikan Berbasis Analisis Empiris Aplikatif. Jakarta: Kencana.
Utari, P. et al. (2020). Belanja Online Mahasiswa di Era Pandemi Covid-19: Modifikasi Perilaku Konsumen, Islamic Communication Journal, 5(2), p. 143. https://doi.org/10.21580/icj.2020.5.2.6450.
Wathani, F. (2009). Perbedaan Kecenderungan Pembelian Impulsif Produk Pakaian Ditinjau dari Peran Gender (Skripsi), Sumatera Utara: Universitas Sumatera Utara [Preprint].
Widiana, H. S., Retnowati, S. and Hidayat, R. (2004). Kontrol Diri Dan Kecenderungan Kecanduan Internet, Humanitas : Indonesian Psychologycal Journal, 1(1), p. 11.
Wijaya, E. and Oktarina, Y. (2019). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Impulse Buying Pada Hodshop Bengkulu, EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis, 7(1), pp. 10–22. https://doi.org/10.37676/ekombis.v7i1.696.
