Qurrota A’yun, N. (2023). فعالية استخدام وسيلة الكلمات المتقاطعة في تدريبات مهارة القراءة لطلاب المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الواحدة فروبولينجو. Maharaat Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 2(3), 130-144. https://doi.org/10.18860/jpba.v2i3.2942