Mas’ulah, S. and Naseha, S. (2025) “تأثير القصص المصورة التعليمية البهجة لترقية مهارة القراءة لطلاب الصف السابع في مدرسة فركوروان معلمات المتوسطة الإسلامية جومبانج”, Maharaat Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 4(2), pp. 100-117. doi: 10.18860/jpba.v4i2.16682.