Pelestarian budaya nusantara dalam tantangan era globalisasi

  • muhammad jalaluddin arzaki UIN Malang

Abstract

Preserving Indonesian culture in the era of globalization faces various major challenges, such as the domination of foreign culture, modernization, and the decline in the use of local languages ​​and traditions. Globalization, although it brings advances in technology and communication, often has the potential to erode local cultural identity. Therefore, it is important to make efforts to preserve culture through various means, including education, use of technology, and strengthening policies that support local wisdom. Preserving Indonesian culture is not only the government's task, but also the responsibility of all elements of society, especially the younger generation, so that this culture remains sustainable and relevant in this fast-paced global era. Synergy between generations and the use of technology can be the key to ensuring the sustainability of Indonesian culture in facing the challenges of globalization.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agung, M. (2018). Garudaku: Inovasi pelestarian budaya nusantara berbasis peta budaya menuju Indonesia emas 2045. Jurnal PENA: Penelitian dan Penalaran , 5 (2), 977-988. (n.d.).

Alfiana, H. N., & Najicha, F. U. (2022). Krisis identitas nasional sebagai tantangan generasi muda di era globalisasi. Journal of Civics and Education Studies, 9(1), 45-52.

Anatasya, E., Dewi, D. A., & Hayat, R. S. (2024). Peran Literasi Budaya dan Kewargaan dalam Upaya Pelestarian Kebudayaan Lokal Nusantara di Era Revolusi Industri 4.0. Bersatu: Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, 2(1), 253-264.

Arifin, Z., Ulfa, S., & Praherdhiono, H. (2018). Pengembangan kurikulum muatan karawitan lokal sebagai upaya mengkonstruksi pengetahuan dan melestarikan budaya Jawa di tingkat sekolah menengah. Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan , 1 (2), 123-132.

Deliana, D., Purbosaputro, E., Sunyoto, S., Sujatmiko, S., & Suyamto, S. (2024). Memperkuat Identitas Lokal dalam Globalisasi Melalui Pariwisata dan Pelestarian Budaya. Inovatif: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial , 4 (3), 1561-1573.

Hartono, R., Suastra, IW, & Lasmawan, IW (2023). Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Melestarikan Kebudayaan Nusantara. Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran , 4 (2), 823-828.

Mikaresti, P., & Mansyur, H. (2022). Warisan budaya melalui tari kreatif nusantara. Gorga: Jurnal Seni Rupa , 11 (1), 147-155.

Putra, RKC, & Halim, H. (2023). PERAN DAN TANTANGAN HUKUM ADAT DI ERA GLOBALISASI: PERSPEKTIF KEBERLANJUTAN BUDAYA LOKAL. Jurnal Hukum , 20 (2), 873-882.

Royana, IF (2017, Oktober). Pelestarian budaya bangsa melalui permainan tradisional dalam pendidikan jasmani. Dalam Seminar Nasional Indonesia II Tahun 2017 “Strategi Kebudayaan dan Tantangan Ketahanan Nasional Kontemporer, FPIPSKR Universitas PGRI Semarang (hlm. 1-11). Universitas PGRI Semarang.

Santoso, G., Karim, A. A., & Maftuh, B. (2023). Kajian Wawasan Nusantara melalui Local Wisdom NRI yang Mendunia dan Terampil dalam Lagu Nasional dan Daerah Abad 21. Jurnal Pendidikan Transformatif, 2(1), 197-209.

Sari, T. Y., Kurnia, H., Khasanah, I. L., & Ningtyas, D. N. (2022). Membangun identitas lokal dalam era globalisasi untuk melestarikan budaya dan tradisi yang terancam punah. Academy of Social Science and Global Citizenship Journal, 2(2), 76-84.

Setyaningrum, NDB (2018). Budaya lokal di era global. Ekspresi Seni: Jurnal Sains dan Karya Seni , 20 (2), 102-112.

Suradi, A. (2018). Pendidikan berbasis multikultural dalam pelestarian kebudayaan lokal nusantara di era globalisasi. Wahana Akademika: Jurnal Studi Islam Dan Sosial, 5(1), 111-130.

Wulansari, BY (2017). Pelestarian seni budaya dan permainan tradisional melalui tema kearifan lokal dalam kurikulum pendidikan anak usia dini. Jurnal INDRIA (Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Dini) , 2 (1).

PlumX Metrics

Published
2025-06-18
How to Cite
arzaki, muhammad. (2025). Pelestarian budaya nusantara dalam tantangan era globalisasi. Maliki Interdisciplinary Journal, 3(5), 2025-2029. Retrieved from https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/12943
Section
Articles