Pengaruh teknologi digital terhadap perkembangan ilmu perpustakaan dan sains informasi

  • Alfiyati Alfiyati Rhamdhani Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Keywords: Digital Technology, Library Science, Information Science, Digital Transformation, Knowledge Management

Abstract

The advancement of computerized innovation has essentially affected the field of library and data science. These progressions incorporate collection digitization, benefit robotization, and the application of counterfeit insights in data administration. This article examines the affect of computerized innovation on present day library frameworks, the part of custodians within the advanced period, and the challenges and openings emerging from innovative headways. This ponder employments a subjective approach with writing audit as the essential strategy. The comes about appear that libraries are not as it were capacity centers but too advanced proficiency center points that improve users' aptitudes in looking and assessing data. In this way, joining innovation into library and data science is basic to address the challenges of the computerized period.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdillah, E. M. (2024). Analisis Peran Dakwah Sebagai Alat Transformsi Sosial: Tantangan dan Strategi Komunikasi dalam Konteks Masyarakat Modrn. Jurnal Komunikasi Dan Media, 4(1), 16–32.

Adien Inayah, Aflah Husnaini Matondang, Diana Pauziah Ritonga, Friska Widia, & Novita Sari Nasution. (2024). Meningkatkan Literasi Digital Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Sosial (Jupendis), 2(3), 247–258. https://doi.org/10.54066/jupendis.v2i3.2039

Fauzi, M. M. (2023). Penggunaan Teknologi Informasi Untuk Meningkatkan Efektivitas Produksi Para Perusahaan. Journal of Creative Power and Ambition, 1(1), 29–41.

Haryanto, H. (2018). Knowledge Management di Perpustakaan Perguruan Tinggi. Pustakaloka, 10(1), 39. https://doi.org/10.21154/pustakaloka.v10i1.1236

Jayanthi, R., & Dinaseviani, A. (2022). Kesenjangan Digital dan Solusi yang Diterapkan di Indonesia Selama Pandemi COVID-19. JURNAL IPTEKKOM Jurnal Ilmu Pengetahuan & Teknologi Informasi, 24(2), 187–200. https://doi.org/10.17933/iptekkom.24.2.2022.187-200

Munawaroh, D. A. (2024). Peran Teknologi Pendidikan Dalam Mengembangkan Pembelajaran Bagi Peneliti Pemula Di Indonesia. 4(1), 32–42. http://repository.uin-malang.ac.id/21420/

Nurul Swandari, & Abdurahman Jemani. (2023). Pengembangan Soft Skill Peserta Didik melalui Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial (Studi di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Jombang). LITERASI: Jurnal Pendidikan Guru Indonesia, 2(2), 127–147. https://doi.org/10.58218/literasi.v2i2.632

Prandika, H. (2015). Analisa Perlindungan Hak Cipta Di Jaringan Internet Menurut Undang-Undang No 19 Tahun 2002 Tentang Hak Cipta. Lex Privatum, 3(1), 151796.

Pratama, A. S., Sari, S. M., Hj, M. F., Badwi, M., & Anshori, M. I. (2023). Pengaruh Artificial Intelligence, Big Data Dan Otomatisasi Terhadap Kinerja SDM Di Era Digital. Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen (JUPIMAN), 2(4), 108–123.

Rakhmawati, D. E. N., & Al Umami, H. (2020). Peningkatan literasi digital pesantren melalui pengembangan teknologi informasi bilingual berbasis’ cyber religion’di sekitar UIN Malang. http://repository.uin-malang.ac.id/8889/

Rodin, R. (2019). Analisis Kesiapan dan Tantangan Perpustakaan Perguruan Tinggi Islam di Indonesia Menghadapi Era 4.0. Media Pustakawan, 26(2), 81–90.

Saputra, H. (2024). Penguatan Kemampuan Peserta Didik dalam Menghadapi Era Society 5.0 Melalui Pembelajaran Matematika. Jurnal Pendidikan Bhinneka Tunggal Ika, 2(2), 287–302.

Sari, K. P., Masruri, A., & Rosalia, D. R. (2023). Optimalisasi Temu Kembali Informasi Dengan Teknologi Kecerdasan Buatan di Perpustakaan. JIPI (Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi), 8(2), 349. https://doi.org/10.30829/jipi.v8i2.17775

Setiani, S., & Zainuddin, M. (2023). Model bisnis digital: Mendorong transformasi dan inovasi. http://repository.uin-malang.ac.id/15758/

Wulandari, N. E. R., & Nugroho, E. (2017). E-Learning: Implikasinya Terhadap Pelayanan Perpustakaan Perguruan Tinggi dan Peran Pustakawan. Berkala Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 13(1), 87. https://doi.org/10.22146/bip.26199

Zebua, D. Y., Zebua, A. P., Informasi, T., Nias, U., Sipil, T., & Teknik, F. (2025). Tantangan etika dalam profesi teknologi informasi. 02, 35–44.

PlumX Metrics

Published
2025-06-18
How to Cite
Rhamdhani, A. (2025). Pengaruh teknologi digital terhadap perkembangan ilmu perpustakaan dan sains informasi. Maliki Interdisciplinary Journal, 3(4), 321-326. Retrieved from https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/14596
Section
Articles