Pendidikan pancasila sebagai upaya penguatan identitas nasional mahasiswa

Penulis

  • Isma Mutia Khoirun Nisa' manajemen universitas islam negeri maulana malik ibrahim malang

Kata Kunci:

Pancasila, Idetity strengthen, Nasionalism, student, Pancasila Education

Abstrak

Pancasila is the foundation of our country which is the umbrella and source of law as well as a source of inspiration in national life. National Identity is a construction agreed upon by the nation's citizens as a symbol of identification. As a national identity, Indonesia has various national identities represented in several forms, one of which is the national language or unifying language, namely Indonesian. National identity refers to the personality or identity of a nation that distinguishes it from other nations. In the context of a nation, national identity is more related to culture, customs, and distinctive characters. Civic education helps students develop positive attitudes such as self-confidence, courage, cooperation, and discipline.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Adityo, R. D. (2022). Penguatan Dasar Negara Melalui Penyuluhan Pancasila Pada Mahasiswa. Devosi, 3(2), 1–5. https://doi.org/10.33558/devosi.v3i2.4473

Devi Anggraini1, Fauzal Fathari2, Jordi Wahyu Anggara3, M. D. A. A. A. (2020). Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila Bagi Generasi Milenial. Jurnal Inovasi Ilmu Sosial Dan Politik, 2(1), 11. https://doi.org/10.33474/jisop.v2i1.4945

Faslah, R. (2024). Identitas Nasional Geostrategi & Geopolitik.

Furnamasari, Y. F., Putri, A. A., Syamsiah, D. N., Amanatin, I., Mufidah, K. R., Afifah, L. D. A., Syahroni, R. H., Rahayu, R., & Zikri, S. A. (2024). Peran Pendidikan Pancasila dalam Pembentukan Karakter Mahasiswa: Suatu Upaya Membangun Etika dan Moral. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(2), 2194–2204. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i2.1015

Hasani. (2012). Filsafat Ilmu Dalam Pendekatan Studi Agama : Kajian Konsep Dan Aplikasi Ilmu Tafsir dan Syariah. Al-’Adalah, 10(3), 353–372.

Mahasiswa, M. D. (2024). PENDIDIKAN KREATIF UNTUK. https://doi.org/http://repository.uin-malang.ac.id/22679/

Mulyoto, G. P. (2020). Pengembangan modul praktikum mata kuliah Pancasila dengan model project citizen untuk menanamkan nilai-nilai antikorupsi pada mahasiswa. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 17(1), 67–80. https://doi.org/10.21831/jc.v17i1.31062

Nafiah, A., Safitri, Y., Syarifa, I. M., & Qodheriyah, N. (2024). Peran Pancasila dalam Membentuk Karakter Mahasiswa Program Studi Pendidikan Vokasional Kesejahteraan Keluarga Universitas PGRI Adi Buana Surabaya.

wardah nuranisa, Aprizia perenial asla wahyudi, M. depriya kembara. (2024). Pendidikan Pancasila Sebagai Upaya Mempertahankan Identitas Nasional Dan Hak Asasi Manusia Di Era Globalisasi. Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan, 2(3), 229–237. https://doi.org/10.55606/lencana.v2i3.3776

Diterbitkan

2025-06-18

Cara Mengutip

Nisa’, I. M. K. (2025). Pendidikan pancasila sebagai upaya penguatan identitas nasional mahasiswa. Maliki Interdisciplinary Journal, 3(5), 1766–1772. Diambil dari https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/15394

Terbitan

Bagian

Articles