Pentingnya Pendidikan kewarganegaraan dalam memperkuat identitas nasional
Abstract
Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) memainkan peranan krusial dalam memperkuat jati diri bangsa, terlebih di era globalisasi dan perkembangan zaman modern. Artikel ini membahas bagaimana PKn dapat membentuk kesadaran nasional melalui pelestarian nilai-nilai tradisional yang berpadu dengan pemahaman akan tantangan global. Berdasarkan telaah berbagai literatur, termasuk karya (Faslah, 2024) repository UIN Malang, dan sejumlah jurnal ilmiah nasional, ditemukan bahwa PKn tidak hanya mendidik warga negara agar taat hukum, tetapi juga mendorong pemahaman akan pentingnya menjaga identitas bangsa di tengah keberagaman. Dalam konteks pendidikan formal, PKn menjadi sarana strategis untuk menanamkan nilai-nilai dasar kebangsaan, seperti Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan semangat persatuan dalam bingkai Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Melalui pendekatan pedagogis yang kontekstual dan partisipatif, peserta didik diajak untuk tidak hanya memahami teori, tetapi juga menginternalisasi nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini penting agar siswa mampu bersikap kritis, toleran, dan bertanggung jawab sebagai warga negara yang baik.
Downloads
References
Andreas Riki Daniel Sihombing, Aswin Sianturi, Fasca Kristiani Butar-Butar, & Muhammad Surip. (2024). Peran Bahasa Indonesia sebagai Bahasa persatuan di era globalisasi. Jurnal Sadewa : Publikasi Ilmu Pendidikan, pembelajaran dan Ilmu Sosial, 2(3), 09–18. https://doi.org/10.61132/sadewa.v2i3.912
Faslah, R. (2024). Identitas Nasional, Geostrategi, dan Geopolitik. PT. Literasi Nusantara Abadi Grup. http://repository.uin-malang.ac.id/20872
Hidayat, R. (2021). Memperkuat Identitas Nasional melalui Pembelajaran Sejarah. https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/index.php/Prosidingpps/article/view/8258/5796
Hidayatullah, A. (2020). Peran Bahasa Indonesia dalam Membentuk Karakter Bangsa. Jurnal Bahasa dan Budaya,8(1), 45–59. https://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/bahasa_budaya/article/view/11025
Maulana, I. (2022). Bahasa Indonesia sebagai Media Pemersatu Bangsa. Jurnal Pendidikan Bahasa, 10(2), 88–99.
Rahmawati, D. (2021). Bahasa dan Identitas Nasional: Perspektif Sosial Budaya. Repository UIN Malang. Repository UIN Malang. http://etheses.uin-malang.ac.id/id/eprint/33555
Copyright (c) 2025 Wisnu Hadi Wicaksono

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.



