Rasionalisme dan Empirisme: Dua Paradigma Utama dalam Filsafat Pengetahuan

  • Shofwah El Widad UIN Malang
  • Farida Nova Amalia UIN Malang
  • Ahmad Hafidz Mubarak UIN MALANG
Keywords: Epistemology, Empiricism, Knowledge, Rational Reason, Scientific Method

Abstract

Rationalism and empiricism are two major paradigms in the philosophy of knowledge, both providing a crucial foundation for the development of modern philosophy. These two schools of thought have shaped the way humans understand the sources, processes, and validity of knowledge from the time of Ancient Greece to the contemporary era. Rationalism provides a primary source of knowledge that is certain, universal, and independent of sensory experience. However, empiricism argues that all knowledge originates from the senses. The debate between these two schools of thought has not only influenced the development of philosophy but also formed the basis for the formation of the modern scientific methodology. In the contemporary context, these two schools of thought are relevant because science requires a balance between conceptual clarity and empirical evidence. Understanding these two schools of thought not only provides a conceptual foundation but also helps formulate a more comprehensive, critical, and accountable approach.  

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anugrah, A., & Radiana, R. (2022). Anugrah, A., & Radiana, R. (2022). Pendekatan Rasional dalam Pendidikan. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 28511–28519.

Azmi, M. N., & Zulkifli, M. (2018). MANUSIA, AKAL DAN KEBAHAGIAAN (Studi Analisis Komparatif antara Al-Qur’an dengan Filsafat Islam). Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 12(2), 127. https://doi.org/10.35931/aq.v0i0.75

Bunga, E., Budi, S., Tasliyah, U., & Orlando, A. Z. (2025). Epistemologi : Dasar pengetahuan dalam filsafat ilmu. 3, 1297–1304.

Faizi, N. (2023). Risalah : Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Metodologi Pemikiran Rene Descartes ( Rasionalisme ) Dan David Hume ( Empirisme ) Dalam Pendidikan Islam. jurnal pendidikan dan studi islam, 9(3), 1007–1020.

Firdausi, N. I. (2020). Sumber-Sumber Ilmu Pengetahuan Dalam Manajemen Pendidikan Islam. Kaos GL Dergisi, 8(75), 147–154.

Gusli, R. A., Ahida, R., Islam, U., Sjech, N., & Djambek, M. D. (2025). Konstruksi ilmu pengetahuan dalam pendidikan Islam aliran empirisme , rasionalisme , positivisme , dan idealisme di era kontemporer. 6(5), 481–502. https://doi.org/10.32832/itjmie.v6i5.21689

Kuswandi, R., Locke, J., Berkeley, G., & Hume, D. (2023). Pengembangan Ilmu Pengetahuan dalam Konsep Rasionalisme Empirisme : Perspektif Historis dan Epistemologis. pengembangan ilmu pengetahuan konsep rasionalisme, 7(2614–3097), 28511–28519.

M. led Al Munir. (2004). 31413-73251-1-SM.pdf (hal. 38).

Machmud, T. (2011). Rasionalisme dan empirisme. jurnal inovasi, 8(1), 113–124.

Munir, Pelita, M., Keempat, R., Price, R., Masykur, O. F., Ag, S., No, V., Pendekatan, S., Pendidikan, J., Sipil, T., & Uny, P. F. T. (2004). 2004 - TINJAUAN TERHADAP EMPIRISME & RASIONALISME.pdf. In Jurnal Filsafat (Vol. 14, Nomor 3, hal. 115–123).

Musakkir. (2021). Tajdid : Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan Vol. 5 No. 1 April 2021. jurnal pemikiran keislaman dan kemanusiaan, 5(1), 1–12.

Muzdalifah Sahib, & Rahmatia. R. (2025). Filsafat Keilmuan Rasionalisme dan Empirisme Terhadap Perkembangan Ilmu Pengetahuan Modern. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(5 SE-Articles), 1372–1386. https://doi.org/10.56799/jceki.v4i5.10907

Rizma, S., & Dewi, E. (2024). Epistemologi : Rasionalisme , Empirisme , Kritisisme , Pragmatisme Positivisme dan Positivisme Logis. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora dan Ilmu Pendidikan, 3(1), 144–154.

salma yetti, azmi fitrisia, ofianto. (2023). analisis aliran filsafat ilmu & etika. 5(2), 1–8.

Saputra, E., & Rijal, S. (2024). Epistemological Foundations In Philosophy Of Science. jurnal Al-Fikrah, 8523(2085–8523), 51–63.

Stack, G. J. (1969). Descartes: A Study of His Philosophy. By Anthony Kenny. In The Modern Schoolman (Vol. 46, Nomor 4). https://doi.org/10.5840/schoolman196946487

Tauhid, T., & Seni, D. A. N. (2018). Pemikiran Islam. 2(2), 687–687.

Tedy Machmud. (2021). Rasionalisme dan Empirisme Kontribusi dan dampaknya pada perkembangan filsafat matematika. Inovasi, 8(1), 17–22.

Trirahmayati, T., Mansur, A., Tarbiyah, F., Keguruan, D., Tarbiyah, F., & Keguruan, D. (2025). RASIONALISME VS EMPERISME DALAM PERSPEKTIF EPISTEMOLOGI MODERN RATIONALISM VS EMPIRICISM IN THE PERSPECTIVE OF. rasionalisme dan empirisme, 2(3032–2472), 385–392.

Vera, S., & Hambali, R. Y. A. (2021). Aliran Rasionalisme dan Empirisme dalam Kerangka Ilmu Pengetahuan. Jurnal Penelitian Ilmu Ushuluddin, 1(2), 59–73. https://doi.org/10.15575/jpiu.12207

PlumX Metrics

Published
2025-12-22
How to Cite
Widad, S., Amalia, F., & Mubarak, A. (2025). Rasionalisme dan Empirisme: Dua Paradigma Utama dalam Filsafat Pengetahuan. Maliki Interdisciplinary Journal, 4(1). Retrieved from https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/20072
Section
Articles