Parenting

Strategi mendidik anak dalam era digital di Desa Karanganyar

  • Adam Abiyu Febrisyam Program Studi Teknik Informatika, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Niken Marta Safira Program Studi Pendidikan Dokter, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Nilna Elsania Program Studi Bahasa dan Sastra Inggris, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
  • Ahmad Gorang Khatami Guhir Program Studi Bahasa dan Sastra Arab, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
Keywords: parenting, implementation, digital, society, technology

Abstract

In the era of globalization and technological advancements, parents in Karanganyar Village face challenges in educating their children amidst the digital wave. This article describes the situation in Karanganyar Village, outlines relevant educational strategies considering local values, and optimizes the positive potential of technology. The implementation of parenting in the digital era in Karanganyar Village involves building digital awareness with children, providing well-structured access to technology, utilizing technology for learning, maintaining a balance between online and offline activities, and reinforcing local values in the digital context.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Chairy, A., Nahdiyah, A. C. F., & Volta, A. S. (2023). optimalisasi dan mengeksplorasi kelebihan serta kekurangan pembelajaran berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di SD/MI. Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T), 1(3), 118–125.

Mahmudah, M., & Paramita, N. P. (2023). Transformasi pembelajaran bahasa Arab di era digital: Tantangan dan peluang dalam pendidikan. Prosiding Pertemuan Ilmiah Internasional Bahasa Arab, 14(1), 841–858.

Putro, A. N. S., Wajdi, M., Siyono, S., Perdana, A. N. C., Saptono, S., Fallo, D. Y. A., Khoirotunnisa, A. U., Ningtyas, K. W. A., Leuwol, F. S., Pationa, S. B., Kumalasanti, R. A., & Setiyatna, H. (2023). Revolusi belajar di era digital. Penerbit PT Kodogu Trainer Indonesia.

Savitri, A. (2019). Revolusi industri 4.0: Mengubah tantangan menjadi peluang di era disrupsi 4.0. Penerbit Genesis. https://books.google.com/books?hl=id&lr=&id=dSvTDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA9&dq=Di+dalam+dunia+pengembangan+permainan+komputer,+tantangan+kompleks+muncul+dalam+mengelola+alur+cerita,+interaksi+karakter&ots=XMaDOs2InZ&sig=TMdZLjYMmLBjpFfwHzTsMFYY8vw

Siregar, Y. B. (2019). Digitalisasi arsip untuk efisiensi penyimpanan dan aksesibilitas. Jurnal Administrasi Dan Kesekretarisan, 4(1), 1–19.

Tabi’in, A. (2020). Pola asuh demokratis sebagai upaya menumbuhkan kemandirian anak di Panti Asuhan Dewi Aminah. KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education, 3(1), 30–43.

PlumX Metrics

Published
2024-08-31
How to Cite
Febrisyam, A., Safira, N., Elsania, N., & Guhir, A. G. (2024). Parenting. Maliki Interdisciplinary Journal, 2(8), 521-525. Retrieved from https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/6979
Section
Articles