Pratama, D. (2024). Implementasi Metode Bil Qolam dalam Peningkatan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an Studi Kasus di Satit Phatna. Maliki Interdisciplinary Journal, 2(9), 31-36. Retrieved from https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/9371