HAMID, Ahmad Dhani. Implementasi model pembelajaran berdiferensiasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa madrasah ibtidaiyah. Maliki Interdisciplinary Journal, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 101–107, 2025. Disponível em: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/17113. Acesso em: 5 aug. 2026.