HUSNIYAH, Lina. Pemahaman pembelajaran bahasa arab ditinjau dari sudut pandang teori kognitif piaget dan vygotsky. Maliki Interdisciplinary Journal, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 2176–2180, 2025. Disponível em: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/11629. Acesso em: 20 aug. 2026.