BAIHAQI, Muhammad Ali. Pentingnya Pelatihan Guru Dalam Menyusun Kurikulum Untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Indonesia. Maliki Interdisciplinary Journal, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 566–571, 2025. Disponível em: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/14617. Acesso em: 6 aug. 2026.