Zahro, S. R. (2025) “Analisis model pembelajaran contextual teaching and learning (ctl): penerapan, kelebihan, serta kelemahannya dalam pembelajaran pai”, Maliki Interdisciplinary Journal, 3(12), pp. 1227–1230. Available at: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/18748 (Accessed: 2 August 2026).