Minnataka, Z. F. (2026) “Mendekonstruksi bias dalam kurikulum: Menuju pendidikan yang inklusif dan beragam”, Maliki Interdisciplinary Journal, 4(3), pp. 320–325. Available at: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/25204 (Accessed: 4 August 2026).