Nisa, L. (2026) “Kebutuhan sosial-emosional anak tunagrahita berbakat dan implikasinya bagi pendidikan inklusif”, Maliki Interdisciplinary Journal, 4(5), pp. 1138-1144. Available at: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/18492 (Accessed: 3June2026).