FIRDAUS, G. S. “Pendekatan Realistic Mathematics Education (rme) Berbantuan Alat Peraga Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pecahan Siswa Madrasah Ibtidaiyah”. Maliki Interdisciplinary Journal, Vol. 4, no. 6, May 2026, pp. 2005-11, https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/25824.