Putra, M. F. “Analisis Efisiensi Dan Dinamika Implementasi Model Pembelajaran Flipped Classroom Dalam Mengakselerasi Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kemandirian Belajar Siswa”. Maliki Interdisciplinary Journal, Vol. 4, no. 7, June 2026, pp. 166-75, https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/30265.