Badriyah, L. “Analisa Efektivitas Implementasi Metode Peer Tutoring/Tutor Sebaya Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa”. Maliki Interdisciplinary Journal, Vol. 2, no. 6, June 2024, pp. 1182-7, https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/8598.