Minnataka, Zahwah Fazat. “Mendekonstruksi Bias Dalam Kurikulum: Menuju Pendidikan Yang Inklusif Dan Beragam”. Maliki Interdisciplinary Journal 4, no. 3 (March 10, 2026): 320–325. Accessed August 4, 2026. https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/25204.