Husniyah, Lina. “Pemahaman Pembelajaran Bahasa Arab Ditinjau Dari Sudut Pandang Teori Kognitif Piaget Dan Vygotsky”. Maliki Interdisciplinary Journal 3, no. 5 (June 10, 2025): 2176-2180. Accessed January 22, 2026. https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/11629.