Maisaroh PNK. Studi kasus: Dampak konflik sosial terhadap motivasi belajar anak ADHD di sekolah inklusif. MIJ [Internet]. 2025 Jul. 18 [cited 2026 Oct. 11];3(6):474-9. Available from: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/17554