1.
Shofi ARN. Peran Peer Teaching dalam Meningkatkan Interaksi Sosial dan Pemahaman Kognitif di Kelas. MIJ [Internet]. 2024 Dec. 3 [cited 2026 Aug. 2];2(11). Available from: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/11021