Rizqullah T. Strategi optimalisasi aspek pendidikan: metode efektif, sarpras memadai, evaluasi berkelanjutan, dan iklim sekolah positif. mij [Internet]. 11Feb.2026 [cited 3Jun.2026];4(5):1513-21. Available from: https://urj.uin-malang.ac.id/index.php/mij/article/view/22808