Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
ibtidaiyah
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Editorial Team
  • Reviewers
  • Publication Ethics
  • Submissions
  • APC
  • About
    • About the Journal
    • Contact
    • Privacy Statement
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 2 No. 4 (2023): Ibtidaiyyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Vol. 2 No. 4 (2023): Ibtidaiyyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

					View Vol. 2 No. 4 (2023): Ibtidaiyyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
DOI: https://doi.org/10.18860/ijpgmi.v2i4
Published: 2023-10-11

Articles

  • IMPLEMENTASI PERAN GURU DALAM STRATEGI PEMBELAJARAN TEMATIK BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES KELAS IV SD PLUS AL KAUTSAR MALANG

    Masyitha Dwi Akbarani
    228 - 235
    • Pdf
  • PENGARUH BIMBINGAN BACA TULIS AL-QUR'AN METODE AL-WASHILAH TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR'AN SISWA DI MIN 4 JOMBANG

    Isma Mulia Alifiana
    236-245
    • Pdf
  • PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS III SD

    mohammad raafif william sufa
    246-264
    • Pdf
  • ANALISIS KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR PADA PENDIDIKAN DASAR

    Ana Nur Aida
    265-271
    • Pdf
  • STRATEGI TINDAKAN DAKWAH BIL HIKMAH TERHADAP JARIMAH ZINA

    Novani Azzahra
    272-286
    • Pdf
  • PENCEGAHAN PERNIKAHAN DINI, REMAJA (SANTRI) DI PONDOK PESANTREN LUHUR WAHID HASYIM SEMARANG

    Takwim Azami
    287-293
    • Pdf
  • a IMPLEMENTASI DOA SETELAH SALAT DUHA UNTUK MEMBENTUK MORAL SISWA KELAS IV DI MI KH HASYIM ASY’ARI KOTA MALANG

    Anis Latifah, Fitratul Uyun .M.Pd
    294-309
    • Pdf

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Indexing By:

Google Schoolarimage host

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Creative Commons License
Journal of Islamic Business Law under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.