Pengaruh Kedekatan Emosional Ayah dan Ibu terhadap Pertumbuhan dan Perkembangan Anak : Studi Kegiatan KKM UIN Malang
Studi Kegiatan KKM UIN Malang
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kedekatan emosional antara ayah dan ibu terhadap tumbuh kembang anak melalui studi kasus pada kegiatan Kuliah Kerja Mahasiswa (KKM) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang di Desa Kasreman, Kecamatan Kandangan, Kabupaten Kediri. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif dan wawancara mendalam kepada orang tua dan tokoh masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedekatan emosional orang tua, baik ayah maupun ibu, memegang peranan mendasar dalam membentuk rasa aman, percaya diri, serta perkembangan emosi, sosial, dan kognitif anak. Keterlibatan ayah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap pembentukan karakter, ketahanan, dan kemandirian anak, sedangkan peran ibu dominan dalam memenuhi kebutuhan dasar dan membangun keterikatan emosional yang kuat. Kolaborasi yang harmonis antara ayah dan ibu terbukti menjadi fondasi utama dalam mendukung tumbuh kembang anak yang optimal di lingkungan keluarga dan masyarakat.
Downloads
References
Afriliani, A. T. N., Adriany, V., & Yulindrasari, H. (2021). PERAN AYAH DALAM PENGASUHAN : STUDI PADA KELUARGA PEKERJA MIGRAN PEREMPUAN ( PMP ) DI KABUPATEN SUKABUMI, 14(2), 164–175. https://doi.org/10.24156/jikk.2021.14.2.164
Allo, F. K., Sunaryo, T., & Gracia K, L. (2022). Pengaruh Perhatian Orang Tua Rantau terhadap Karakter Anak di Desa Parandangan. Journal on Education, 5(1), 474–481. https://doi.org/10.31004/joe.v5i1.622
Annur, S., Dewi, L. M., Wajdi, F., & Hamdan, H. (2022). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT SECARA BERKELANJUTAN MELALUI KULIAH KERJA MAHASISWA (KKM) TEMATIK, 3(2), 301–305.
Antarnusa, G., & Ristantiya, S. (2020). 346092-Kuliah-Kerja-Mahasiswa-Guna-Meningkatkan-9B274a84. Pengabdian Kepada Masyarakat, 37–50.
Aulia, N., Makata, R. A., & Suzana, L. (2023). Peran Penting Seorang Ayah dalam Keluarga Perspektif Anak ( Studi Komparatif Keluarga Cemara dan Keluarga Broken Home ), 13(2), 87–94. https://doi.org/10.15575/socio-politica.v13i2.26845
Aulia, S., Tarwiah, S., & Azky, S. N. (2023). Pentingnya Peran Ayah dan Ibu untuk Mendukung Perkembangan Anak Dalam Pembelajaran Dirumah, 1, 533–540.
Harahap, N. R. (2019). Hubungan peran orang tua terhadap stimulasi tumbuh kembang motorik halus pada anak usia 4-5 tahun di desa pante raya kecamatan wih pesam kabupaten bener meriah tahun 2018. Jurnal Midwifery Update (MU), 1(1), 37–46. https://doi.org/10.32807/jmu.v1i1.39
Hidayah, U. (2023). Makna ibu sebagai madrasah pertama dalam pendidikan keluarga perspektif studi gender, (January). https://doi.org/10.18860/egalita.v16i2.12968
Kkm, M., Kelurahan, D. I., & Kecamatan, K. (2024). PENGABDIAN PADA MASYARAKAT MELALUI KULIAH KERJA, 4(2), 236–243.
Muslih, M. (2021). Peran Ibu Dalam Melatih Pengamalan Beragama Pada Anak Di Lingkungan Keluarga, 2(1), 162–170. https://doi.org/10.51276/edu.v2i1.103
Pradita, E. L., Dewi, A. K., Tsuraya, N. N., & Fauziah, M. (2024). Peran orang tua dalam pengembangan bahasa anak usia dini. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 5(1), 1238–1248. https://doi.org/10.54373/imeij.v5i1.883
Septiani, D., & Nasution, I. N. (2017). Perkembangan regulasi emosi anak dilihat dari peran keterlibatan ayah dalam pengasuhan, 001, 23–30.
Surahman, B. (2021). Korelasi Pola Asuh Attachment Parenting Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini. Zigie Utama.
Suryana, D. (2021). Pendidikan anak usia dini teori dan praktik pembelajaran. Prenada Media.
Susilo, B. (2019). Dampak positif perkembangan teknologi informasi terhadap tumbuh kembang anak. SINDIMAS, 1(1), 139–143. https://doi.org/10.30700/sm.v1i1.552
Syaputri, E., & Afriza, R. (2022). Peran orang tua dalam tumbuh kembang anak berkebutuhan khusus (autisme). Educativo: Jurnal Pendidikan, 1(2), 559–564. https://doi.org/10.56248/educativo.v1i2.78
Wahyuni, S., & Usman, J. (2020). Kiddo : jurnal pendidikan islam anak usia dini. Kiddo : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(02), 160–173.
Yuslistyari, E. I., Ramayanti, G., Umama, H. A., Sari, M. M., Surya, A. A., & Sakti, R. (2020). Knowledge Sharing Mahasiswa KKM Melalui Pemanfaatan Limbah Kertas Menjadi Kerajinan Tangan. Journal of Dedicators Community, 3(3), 11–21. https://doi.org/10.34001/jdc.v3i3.1035
Amin, Kristiana, & Fadlilah. (2021). Pengaruh Kelekatan Orang Tua dan Kecakapan Emosi terhadap Kemandirian Anak Usia Dini. Jurnal Riset Guru dan Pendidikan.
PIAUD UIN Malang. (2024). Fakta Menarik Hubungan Kelekatan dan Pengasuhan Ayah dengan Anak.
Pusparini, D. (2023). Pentingnya Kedekatan Emosional dalam Keluarga untuk Kesejahteraan Anak-Anak. Kumparan.
Thoha, et al. (2025). Membangun Keterikatan Emosional Jarak Jauh bagi Orang Tua dan Anak. Jurnal Ilmiah Ilmu Hukum dan Humaniora.
Ikrima & Khoirunnisa. (2021). Kualitas Interaksi Orang Tua dan Anak terhadap Perkembangan Emosional Anak. Indonesian Midwifery and Health Sciences Journal.
Copyright (c) 2025 NUR HASNAH
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
