Articles

• PENERAPAN MODEL COOPERATIVE TIPE JIGSAW LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS XII DI MAN 5 JOMBANG

  Mohamad Wildan Alfakhri

  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  250-262

  • pdf
• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE APPLICATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN SKI DI MTSN 4 PASURUAN

  Sari Salsabila

  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  263-270

  • pdf
• PENERAPAN METODE UMMI DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MEMBACA DAN MENULIS AL-QURAN SANTRI DI TPQ DARUL KAROMAH MALANG

  Laili Faiqoti Alfaini

  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  271-280

  • pdf
• STRATEGI GURU SKI DALAM MEMANFAATKAN PERAN TEMAN SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA ERA COVID-19 DI MAN 2 MALANG

  Wildatul Khusna

  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  295-304

  • pdf
• PENDIDIKAN ISLAM BAGI BURUH MIGRAN DALAM AMAL USAHA PIMPINAN CABANG ISTIMEWA MUHAMMADIYAH MALAYSIA

  Firda Amalia

  Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta

  Farid Setiawan

  Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta

  Unik Hanifah Salsabila

  Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta

  Tri Yaumil Falikah

  Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta

  305-316

  • pdf
• METODE BOARDING SCHOOL SEBAGAI SARANA PENUNJANG KEBERHASILAN PENDIDIKAN AKHLAK SISWA DI MAN 2 PASURUAN

  Riska Hany Zakiyah

  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  334-344

  • pdf
• PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM SISWA KELAS XII IIK 2 ERA PANDEMI MAN 4 JOMBANG

  Fatatin Nuriana

  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  345-370

  • pdf
• IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DENGAN METODE BIL QOLAM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN SISWA PADA SISWA KELAS VIII SMP ISLAM SABILURROSYAD GASEK KOTA MALANG

  Nila Qurrati Sahala

  Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

  371-381

  • pdf